poniedziałek, 28 października 2013

Wiek nauki języka obcego ma wpływ na strukturę mózgu dziecka

Zespół naukowców przeprowadził badania, z których wynika, że nauka języka obcego po przyswojeniu języka ojczystego ma istotny wpływ na  rozwój mózgu dziecka.

Naukowcy z Uniwersytetu McGill oraz Uniwersytetu Oxfordzkiego stworzyli oprogramowanie pozwalające na badanie struktur mózgu wśród osób władających językiem obcym. Przebadano 66 osób dwujęzycznych (francuski i angielski) z Montrealu, gdzie dwujęzyczność jest powszechną cechą wśród tamtejszego społeczeństwa. Przebadano również 22 osoby, władające jednym językiem.

Wyniki badań pokazały, że dzieci, które zaczęły się uczyć języka obcego we wczesnym dzieciństwie, po przyswojeniu języka ojczystego, posiadały lewą dolną korę czołową grubszą (ze względu na więcej połączeń nerwowych) niż dzieci które władały jednym językiem lub dzieci, które przyswajały 2 języki równocześnie od narodzin.

Źródło: Brain and Language 

---
TAGI: nauka języka obcego a mózg dziecka, wpływ języka obcego na mózg dziecka

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz